湖州举办秋假研学旅游发布会

二零一三年二月，一项重要的国家政策《国民休闲旅游纲要》正式颁布。这份文件明确提出，在确保全年假期总时长维持不变的前提下，高等院校可以根据自身的教学安排与实际需求，灵活调整寒假与暑假的具体日程。与此同时，文件也鼓励各地方政府积极尝试，为中小学生增设春假或秋假，以丰富学生的假期生活。纲要还特别指出，要“逐步推行中小学生研学旅行”，这意味着学习不再局限于传统的课堂之内，而是可以延伸到更广阔的自然与社会环...

《国民休闲旅游纲要》于2013年2月2日正式颁布。这份文件提出，在不改变总假期时长的前提下，高等学校可以根据自身情况对寒暑假的安排进行适当调整。同时，也鼓励地方政府在中小学生假期制度方面进行创新，例如尝试推行春假或秋假制度。纲要还特别强调了在中小学阶段逐步推广研学旅行模式的重要性，旨在通过旅行与实践相结合的方式丰富学生的学习体验。此外，文件明确支持学校组织开展具有教育意义的课外实践活动，让学生在游...

在保持学年总假期天数不变的前提下，高等院校可根据自身教学安排对寒暑假的具体时段进行适当调整。与此同时，各地教育行政部门也可因地制宜，尝试在中小学阶段推行春假或秋假制度，以丰富学生的假期体验。根据教育部联合十一个部委共同印发的推进中小学生研学旅行工作指导意见，这项教育活动被明确定义为：由教育主管部门与学校统筹规划，以集体出行、统一食宿的形式，将研究性学习与旅行体验有机融合的校外实践课程。作为衔接校园...

为促进旅游休闲产业的健康发展，满足人民群众日益增长的精神文化需求，我国于2013年2月2日颁布了《国民休闲旅游纲要》。这份文件在保障年度假期总时长稳定的前提下，赋予了高等教育机构一定的灵活性，允许其根据自身教学安排与实际需求，对寒暑假的具体时段进行适当调整。同时，文件也鼓励地方教育行政部门积极探索，在中小学校试行春假或秋假制度，以期更合理地分布学生的休假时间，缓解旅游高峰期的集中压力。 此外，《纲...

近日，教育部与国家发展改革委等九个部门共同印发了《关于改善节假日旅游出行环境促进旅游消费的实施意见》，其中明确提出，在全面落实国家课程方案、保障教育教学任务高质量完成的基础上，各地可依据当地气候特点与环境条件，灵活调整寒暑假安排，并探索制定中小学春假或秋假的具体实施办法。这一政策动向，无疑为当前正在不断推进的研学旅行实践注入了新的活力，也引发了教育界与旅游业界的广泛关注与思考。 研学旅行作为连接课...

在浙江省内，多个城市已陆续试点推行秋假制度。目前，杭州、温州、舟山、宁波、湖州、绍兴、台州、衢州等地已明确将秋假纳入校历安排，而嘉兴、金华等地区的具体方案尚未公布。从已确定的城市来看，各地秋假时间与形式存在一定差异。 以杭州为例，全市秋假共设三天，部分区域如临平区安排在9月28日至30日集中休假。也有学校采取分段放假的方式，将9月29日、30日定为固定假期，另一天则由各校根据教学进度灵活安排，从而...